دہرائی کا منصوبہ — سبق ۱۷

رحم دل مسیحا

مضمون: اردو | جماعت: سوم | سلسلہ: لٹل ہینڈ (قومی نصاب)

---

دہرائی کا مقصد

اس منصوبے کا مقصد طلبہ کو سبق "رحم دل مسیحا" کے اہم نکات، خاص الفاظ، تفہیم اور قواعد (زمانے اور جملوں کی اقسام) کی دلچسپ سرگرمیوں کے ذریعے دہرانا ہے۔

---

سرگرمی ۱ — الفاظ کی پہچان کا کھیل

• استاد ایک لفظ بولیں، طلبہ اس کا معنی بتائیں:
  • فاتح → جیتنے والا
  • پناہ → جگہ
  • تدفین → دفنانا
  • لاوارث → بے سہارا
  • وقف کرنا → قربان کرنا
  • خدمتِ خلق → لوگوں کی خدمت
• پھر الٹا کریں: استاد معنی بولیں، طلبہ لفظ بتائیں۔

---

سرگرمی ۲ — سچ یا غلط

استاد جملہ بولیں، طلبہ "سچ" یا "غلط" کہیں:

• عبدالستار ایدھی ۱۹۲۹ء میں پیدا ہوئے۔ (سچ)
• ایدھی صاحب گجرات (بھارت) میں پیدا ہوئے۔ (سچ)
• ایدھی صاحب پہلے ڈاکٹر تھے۔ (غلط — وہ کاروبار کرتے تھے)
• ایدھی صاحب نے اپنی بیوی کے نام پر ٹرسٹ قائم کیا۔ (سچ)
• ایدھی ایمبولینس دنیا کا سب سے بڑا نیٹ ورک ہے۔ (سچ)

---

سرگرمی ۳ — زمانوں کا جدول

بورڈ پر تین خانے بنائیں (ماضی | حال | مستقبل) اور طلبہ جملے درست خانے میں رکھیں:

• وہ بوڑھوں کی مدد کرتا ہے۔ (حال)
• ای نے کھانا تیار کیا ہے۔ (ماضی)
• میں کل آؤں گا۔ (مستقبل)
• وہ فٹ بال کھیلتا ہے۔ (حال)

پھر طلبہ ہر جملے کو دوسرے زمانوں میں بدلیں۔

---

سرگرمی ۴ — جملوں کی چھانٹی

تین ٹوکریاں (استفہامیہ | اقراری | انکاری) بنائیں اور طلبہ جملے چھانٹیں:

• تم کیا پڑھ رہے تھے؟ → استفہامیہ
• آپ بہت اچھے ہیں۔ → اقراری
• وہ ہاکی کا میچ نہیں کھیلنے گئے۔ → انکاری
• آپ پریشان کیوں ہیں؟ → استفہامیہ
• میں کل آؤں گا۔ → اقراری
• میں کھانا نہیں پکا سکتا۔ → انکاری

---

سرگرمی ۵ — کہانی کی زنجیر

• طلبہ دائرے میں بیٹھیں۔
• پہلا طالب علم کہانی کا پہلا جملہ کہے، اگلا اگلا جملہ جوڑے۔
• اس طرح پوری کہانی (ایدھی صاحب کی پیدائش سے کوچ تک) ترتیب سے سنائیں۔

---

سرگرمی ۶ — تیز سوال جواب

• ایدھی صاحب کب اور کہاں پیدا ہوئے؟
• خدمتِ خلق سے پہلے ان کا کیا کام تھا؟
• انہوں نے کس کے نام پر ٹرسٹ قائم کیا؟
• ان کا سب سے نمایاں کام کیا تھا؟
• ان کی زندگی سے ہمیں کیا سبق ملتا ہے؟

---

سرگرمی ۷ — مکالماتی کردار سازی

طلبہ جوڑوں میں مکالمہ کریں:

• ایک اندھے کو سڑک پار کرانا۔
• ایک بھوکے پیاسے بے سہارا کی مدد کرنا۔
• کسی ضرورت مند کی رقم سے مدد کرنا۔

---

اختتامی دہرائی

• طلبہ سے کہیں کہ ایدھی صاحب کی سب سے اچھی بات ایک جملے میں بتائیں۔
• پورے سبق کا خلاصہ مل کر دہرائیں: رحم دلی، بے لوٹ خدمت اور انسانیت سے محبت۔