دہرائی کا منصوبہ — سبق ۱۰

پودے اور درخت

مضمون: اردو | جماعت: دوم | سلسلہ: لٹل ہینڈ (قومی نصاب)

---

مقصد

اس دہرائی کا مقصد طلبہ کے ذہن میں سبق "پودے اور درخت" کے اہم نکات، خاص الفاظ، اور قواعد (فعل امر، فعل نہی، فعل) کو کھیل اور مشقوں کے ذریعے پختہ کرنا ہے۔

---

کھیل ۱ — لفظ و معنی کا ملان

• خاص الفاظ کے کارڈز اور ان کے معانی کے کارڈز الگ الگ بنائیں۔
• طلبہ کو دو گروہوں میں بانٹیں۔
• ہر گروہ لفظ کارڈ کو درست معنی کارڈ سے جوڑے:

لفظ	معنی
اہم	خاص
جانب	طرف
سرمایہ	مال، دولت
توجہ	دھیان
نظام	بنیاد، جڑ، انتظام
عمارت	مکان، بستی، گھر
لہٰذا	اس لیے، پس

• جو گروہ زیادہ درست ملان کرے، وہ جیتے۔

---

کھیل ۲ — آواز بدلو، لفظ بناؤ

• بورڈ پر ایک لفظ لکھیں اور اس کی ابتدائی آواز بدل کر نئے الفاظ بنوائیں (مثال: تالا → جالا، مالا، کالا)۔
• مزید الفاظ:
  • "تال" سے: (مال، چال، حال)
  • "کام" سے: (نام، دام، جام)
  • "میل" سے: (تیل، بیل، سیل)
• جو طالب علم سب سے زیادہ درست الفاظ بنائے، اسے شاباش دیں۔

---

کھیل ۳ — فعل امر بمقابلہ فعل نہی

• استاد ایک فعل امر کا جملہ بولے، طالب علم اسے فوراً فعل نہی میں بدلے:
  • روٹی کھاؤ → روٹی نہ کھاؤ
  • سبق پڑھو → سبق نہ پڑھو
  • کرکٹ کھیلو → کرکٹ نہ کھیلو
  • گاڑی تیز چلاؤ → گاڑی تیز نہ چلاؤ
  • ادھر آؤ → ادھر نہ آؤ
  • پھول توڑو → پھول مت توڑو

---

کھیل ۴ — درست یا غلط (ہاتھ اٹھاؤ)

استاد جملہ پڑھے؛ درست ہو تو طلبہ ہاتھ اٹھائیں، غلط ہو تو بیٹھے رہیں:

• پیڑ پودے قدرت کے قیمتی سرمائے ہیں۔ (درست)
• جنگل کی کمی سے زمین بنجر نہیں ہوتی۔ (غلط)
• قدرت نے موسم کے مطابق الگ الگ پودے اگائے ہیں۔ (درست)
• پیڑ ہوا میں آکسیجن چھوڑتے ہیں۔ (درست)
• پودوں کے بغیر ہمارا جینا آسان ہے۔ (غلط)

---

کھیل ۵ — تیز جواب (تفہیم)

طلبہ سے تیزی سے سوالات پوچھیں:

• جنگل کے کیا فائدے ہیں؟
• بڑے درخت ہمارے کس کام آتے ہیں؟
• پیڑ کون سی گیس جذب کرتے ہیں؟ (کاربن ڈائی آکسائیڈ)
• چھوٹے پودوں سے ہمیں کیا کیا ملتا ہے؟
• ہمیں زیادہ سے زیادہ کیا کرنا چاہیے؟ (پیڑ پودے لگانے چاہئیں)

---

تحریری دہرائی مشق

• خاص الفاظ کو خوش خطی سے تین تین بار لکھیں۔
• درختوں کے تین فائدے اپنی کاپی پر لکھیں۔
• دو فعل امر اور دو فعل نہی کے جملے لکھیں۔
• صفحہ ۴۲ کی تصویر دیکھ کر پانچ جملے دہرائیں۔

---

عملی دہرائی

• صفحہ ۴۳ کی درخت اور پودے کی تصویریں ٹریس کر کے ان میں رنگ بھریں۔
• گھر کے صحن میں لگائے گئے پودوں کی دیکھ بھال کی روداد سنائیں۔

---

برائے اساتذہ

• دہرائی کو دلچسپ بنانے کے لیے کھیل اور انعامی نظام استعمال کریں۔
• کمزور طلبہ پر خاص توجہ دیں اور انھیں دوبارہ موقع دیں۔
• ہر کھیل کے بعد درست جوابات دہرائیں تاکہ تصور پختہ ہو۔