Lesson 22: The Children's Prayer (Poem)سبق 22: بچوں کی دعا
Worksheetورک شیٹ
ورک شیٹ
Document QRدستاویز QR
Tap to copy
ورک شیٹ — سبق ۲۲
بچوں کی دعا
مضمون: اردو | جماعت: سوم | سلسلہ: لٹل ہینڈ (قومی نصاب)
نام: ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ جماعت: ۔۔۔۔۔۔۔۔ تاریخ: ۔۔۔۔۔۔۔۔
سوال ۱ — نظم کے مطابق خالی جگہیں پُر کریں
۱۔ دور دنیا کا مرے ۔۔۔۔۔۔۔ سے اندھیرا ہو جائے۔
۲۔ ہو میرے دم سے یوں ہی میرے وطن کی ۔۔۔۔۔۔۔۔
۳۔ ہو میرا کام غریبوں کی ۔۔۔۔۔۔۔ کرنا۔
۴۔ ۔۔۔۔۔۔۔ کی شمع سے ہو مجھ کو محبت یا رب۔
۵۔ نیک جو راہ ہو، اس ۔۔۔۔۔۔۔ پہ چلانا مجھ کو۔
۶۔ ہر جگہ میرے چمکنے سے ۔۔۔۔۔۔۔ ہو جائے۔
سوال ۲ — الفاظ اور معانی کا ملان
دائیں کالم کے لفظ کو بائیں کالم کے درست معنی سے ملائیں:
| لفظ | معنی | |
|---|---|---|
| تمنّا | ہونٹ | |
| ضعیفوں | خوبصورتی | |
| لَب | خواہش | |
| زِینت | موم بتی، چراغ | |
| شمع | طرف داری | |
| حمایت | بوڑھوں، بزرگوں |
سوال ۳ — درست جواب پر دائرہ لگائیں (MCQs)
۱۔ یہ نظم کس شاعر نے لکھی ہے؟ (الف) علامہ اقبال (ب) میر تقی میر (ج) غالب
۲۔ "ضعیفوں" کا معنی ہے: (الف) بچوں (ب) بوڑھوں، بزرگوں (ج) دوستوں
۳۔ شاعر اپنی زندگی کس چیز کی صورت چاہتا ہے؟ (الف) شمع (ب) پھول (ج) پانی
۴۔ "زینت" کا معنی ہے: (الف) اندھیرا (ب) خوبصورتی (ج) ہونٹ
۵۔ شاعر کس کی حمایت کرنا چاہتا ہے؟ (الف) امیروں کی (ب) غریبوں کی (ج) بادشاہوں کی
سوال ۴ — مختصر جوابات لکھیں
۱۔ اس نظم میں شاعر نے کیا دعائیں مانگی ہیں؟ کوئی دو لکھیں۔
۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔
۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔
۲۔ ہمیں ضعیفوں اور غُربا سے کس طرح پیش آنا چاہیے؟
۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔
۳۔ اس نظم میں آپ کا پسندیدہ شعر کون سا ہے اور کیوں؟
۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔
سوال ۵ — بے ترتیب الفاظ کو ترتیب دے کر درست مصرع لکھیں
۱۔ دُور مرے دنیا کا دم سے جائے ہو اندھیرا
۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔
۲۔ حمایت غریبوں کی مرا کام ہو کرنا
۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔
۳۔ جو نیک کو مجھ راہ چلانا اس پہ رہ ہو
۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔
سوال ۶ — مذکر یا مؤنث؟
درج ذیل الفاظ کے سامنے "مذکر" یا "مؤنث" لکھیں:
| لفظ | مذکر / مؤنث |
|---|---|
| بھائی | ۔۔۔۔۔۔۔ |
| سبزی | ۔۔۔۔۔۔۔ |
| لڑکی | ۔۔۔۔۔۔۔ |
| لوہار | ۔۔۔۔۔۔۔ |
| کتاب | ۔۔۔۔۔۔۔ |
| رسالہ | ۔۔۔۔۔۔۔ |
سوال ۷ — حروف الگ کریں اور خوبی لکھیں
ہر لفظ کے حروف الگ کریں اور آخری حرف سے ایک اچھی خوبی کا نام لکھیں:
| لفظ | حروف | خوبی |
|---|---|---|
| بس | ۔۔۔۔۔ | ۔۔۔۔۔ |
| آسرا | ۔۔۔۔۔ | ۔۔۔۔۔ |
| جام | ۔۔۔۔۔ | ۔۔۔۔۔ |
| چاہ | ۔۔۔۔۔ | ۔۔۔۔۔ |
| مدد | ۔۔۔۔۔ | ۔۔۔۔۔ |
سوال ۸ — تخلیقی تحریر
ان الفاظ کی مدد سے "اچھی عادات" کے موضوع پر مختصر پیراگراف لکھیں:
سچ بولنا، چھوٹوں سے پیار کرنا، دوسروں کی مدد کرنا، حسد نہ کرنا، شکر اور صبر کرنا، بڑوں کا ادب۔
۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔
۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔
۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔
شاباش! آپ نے بہت اچھا کام کیا۔