دہرائی کا منصوبہ — سبق ۲۲

بچوں کی دعا

مضمون: اردو | جماعت: سوم | سلسلہ: لٹل ہینڈ (قومی نصاب)

---

دہرائی کے مقاصد

• نظم کے اشعار آہنگ اور لے کے ساتھ یاد رکھنا اور سنانا۔
• خاص الفاظ اور ان کے معانی پختہ کرنا۔
• مذکر و مؤنث کا فرق دہرانا۔
• نظم کے پیغام (نیکی، خدمتِ خلق، شکر، بُرائی سے بچنا) کو ذہن نشین کرنا۔

---

کھیل ۱ — "شعر مکمل کرو"

استاد نظم کا پہلا مصرع بولیں، طلبہ دوسرا مصرع مکمل کریں:

• استاد: "لَب پہ آتی ہے دعا بن کے تمنّا میری" → طلبہ: "زندگی شمع کی صورت ہو خدایا میری"
• استاد: "دور دنیا کا مرے دم سے اندھیرا ہو جائے" → طلبہ: "ہر جگہ میرے چمکنے سے اُجالا ہو جائے"
• استاد: "ہو مرا کام غریبوں کی حمایت کرنا" → طلبہ: "دردمندوں سے ضعیفوں سے محبت کرنا"

جو گروہ سب سے زیادہ درست مصرعے مکمل کرے، وہ جیت جائے۔

---

کھیل ۲ — "لفظ اور معنی کا جوڑ"

دو کالم بورڈ پر بنائیں؛ طلبہ صحیح جوڑ ملائیں:

لفظ	معنی
تمنّا	خواہش
ضعیفوں	بوڑھوں، بزرگوں
لَب	ہونٹ
زِینت	خوبصورتی
شمع	موم بتی، چراغ
حمایت	طرف داری

طلبہ کارڈز اُٹھا کر صحیح جوڑ بنائیں۔

---

کھیل ۳ — "مذکر یا مؤنث؟"

استاد لفظ بولیں، طلبہ ہاتھ اُٹھا کر بتائیں مذکر ہے یا مؤنث:

• بھائی (مذکر)، سبزی (مؤنث)، لڑکی (مؤنث)، لوہار (مذکر)، کتاب (مؤنث)، رسالہ (مذکر)، میز (مؤنث)۔

---

کھیل ۴ — "مصرع جوڑو"

بے ترتیب الفاظ والے کارڈ دیں؛ طلبہ درست مصرع بنائیں:

• "دُور مرے دنیا کا دم سے جائے ہو اندھیرا" → درست: "دور دنیا کا مرے دم سے اندھیرا ہو جائے"
• "حمایت غریبوں کی مرا کام ہو کرنا" → درست: "ہو مرا کام غریبوں کی حمایت کرنا"

---

کھیل ۵ — "آخری حرف سے خوبی"

دیے گئے الفاظ کے حروف الگ کریں اور آخری حرف سے ایک اچھی خوبی کا نام بتائیں:

• بس، آسرا، جام، چاہ، مدد

(مثال صفحہ ۸۴ سے: "بس" → ب، س → خوبی "سچائی")

---

تحریری دہرائی مشقیں

مشق ۱ — خالی جگہیں

• "ہو میرے دم سے یوں ہی میرے وطن کی ۔۔۔۔۔"
• "علم کی شمع سے ہو مجھ کو ۔۔۔۔۔ یا رب"
• "نیک جو راہ ہو اس رہ پہ ۔۔۔۔۔ مجھ کو"

مشق ۲ — مختصر جوابات

• اس نظم میں شاعر نے کیا دعائیں مانگی ہیں؟
• ہمیں ضعیفوں اور غُربا سے کس طرح پیش آنا چاہیے؟

مشق ۳ — تخلیقی

ان الفاظ کی مدد سے اچھی عادات پر دو تین جملے لکھیں: سچ بولنا، دوسروں کی مدد کرنا، بڑوں کا ادب، شکر اور صبر کرنا، حسد نہ کرنا۔

---

اختتامی دہرائی

• پوری نظم اجتماعی طور پر آہنگ کے ساتھ پڑھیں۔
• شاعر کا پیغام دہرائیں: نیکی کی راہ پر چلنا، خدمتِ خلق اور اللہ کا شکر۔
• "کیا آپ جانتے ہیں؟" یاد دلائیں: دعا عبادت میں بنیادی حیثیت رکھتی ہے اور دعا مانگنے سے اللہ تعالیٰ خوش ہوتا ہے۔