دہرائی کا منصوبہ — سبق ۶

کبڈی

مضمون: اردو | جماعت: سوم | سلسلہ: لٹل ہینڈ (قومی نصاب)

---

مقصد

اس دہرائی کا مقصد طلبہ کو کبڈی کے سبق، حضرت سعدیؒ کے واقعے، خاص الفاظ، متضاد الفاظ اور قواعد (اسمِ ضمیر، واحد جمع، فعلِ ماضی) کی مشق دلچسپ کھیلوں اور مشقوں کے ذریعے کروانا ہے۔

---

کھیل ۱: کبڈی کے بارے میں سچ یا غلط

استاد جملے پڑھیں، طلبہ "سچ" یا "غلط" بتائیں:

• کبڈی پاکستان کا قومی کھیل ہے۔ (سچ)
• کبڈی صرف کمرے میں کھیلی جاتی ہے۔ (غلط — کھلے میدان میں)
• کبڈی میں دس سے بارہ کھلاڑی ہوتے ہیں۔ (سچ)
• جیتنے والوں کو ٹرافی اور نقد انعام ملتا ہے۔ (سچ)
• کبڈی پنجاب میں زیادہ کھیلی جاتی ہے۔ (سچ)

---

کھیل ۲: لفظ اور معنی کی جوڑی

دو ٹیمیں بنائیں۔ ایک ٹیم خاص لفظ بولے، دوسری ٹیم اس کا معنی بتائے:

لفظ	معنی
ٹیم	کھیلنے والوں کا گروہ
ریفری	کھیل کے قوانین پر عمل کروانے والا
نظامت	میچ کو ترتیب سے چلانا
ٹرافی	جیت کا کپ / یادگار انعام
نقد انعام	رقم کی صورت میں انعام
علاقائی	کسی خاص علاقے کا

ہر درست جوڑی پر ٹیم کو ایک نمبر ملے۔

---

کھیل ۳: متضاد کی دوڑ

استاد لفظ بولیں، جو طالب علم پہلے درست متضاد بولے اسے نمبر ملے:

• کامیاب ← ناکام
• صاف ← گندا / میلا
• جدید ← قدیم / پرانا
• عام ← خاص
• سچ ← جھوٹ
• زندہ ← مردہ

---

کھیل ۴: ضمیر ڈھونڈو

بورڈ پر جملے لکھیں، طلبہ آ کر اسمِ ضمیر پر دائرہ لگائیں:

• وہ روزانہ مسجد جاتا ہے۔
• انھوں نے اپنا کام ختم کر لیا ہے۔
• تم دفتر کیوں نہیں گئے؟
• میرے تین دوست ہیں۔
• یہ قلم کس کا ہے؟

---

کھیل ۵: واحد سے جمع

استاد واحد بولیں، طلبہ جمع بنائیں:

• ٹکڑا ← ٹکڑے
• چھلکا ← چھلکے
• نرالا ← نرالے
• ہلکا ← ہلکے

پھر طلبہ کو ان جملوں میں صحیح جمع بھرنے دیں (صفحہ ۲۱، سوال ۴):

• اس نے ۔۔۔۔۔ رنگ کی شلواریں خریدیں۔
• احمد کے سب کام ۔۔۔۔۔ ہیں۔
• ملبے کے ۔۔۔۔۔ باہر پھینکو۔
• روٹی کے چھوٹے چھوٹے ۔۔۔۔۔ لینا اچھی بات ہے۔

---

کھیل ۶: ماضی کی پٹاری

استاد حال کا جملہ بولیں، طلبہ ماضی میں بدلیں:

• اسکول میں بچے ہیں۔ ← اسکول میں بچے تھے۔
• ہم لائبریری جائیں گے۔ ← ہم لائبریری گئے۔
• تم سفر کر رہے ہو۔ ← تم نے سفر کیا۔
• دادا جان کتاب پڑھ رہے ہیں۔ ← دادا جان نے کتاب پڑھی۔
• علی قرآنِ مجید پڑھ رہا ہے۔ ← علی نے قرآنِ مجید پڑھا۔

---

کھیل ۷: شکر گزاری کی کہانی دہراؤ

• حضرت سعدیؒ کا واقعہ مختصر دہرائیں۔
• ہر طالب علم اللہ کی ایک نعمت بتائے جس پر وہ شکر ادا کرتا ہے۔
• پوچھیں: "حضرت سعدیؒ کو ندامت کیوں ہوئی؟"

---

اختتامی دہرائی مشق

• طلبہ کاپی میں کبڈی کے بارے میں تین جملے لکھیں۔
• تین خاص الفاظ اپنے جملوں میں استعمال کریں۔
• ایک پیراگراف میں بتائیں کہ شکر کرنا کیوں ضروری ہے۔

---

نوٹ برائے اساتذہ

• کھیلوں میں سب طلبہ کو باری دیں تاکہ ہر بچہ شامل ہو۔
• جیت ہار سے زیادہ سیکھنے پر زور دیں۔
• جو الفاظ یا قاعدے میں طلبہ کمزور ہوں، انھیں اگلے دن دوبارہ دہرائیں۔