دہرائی کا منصوبہ — سبق ۴

موبائل کی کہانی

مضمون: اردو | جماعت: سوم | سلسلہ: لٹل ہینڈ (قومی نصاب)

---

دہرائی کے مقاصد

• سبق کے اہم نکات (ایجاد، تاریخ، استعمالات، احتیاط) کو دوبارہ مضبوط کرنا۔
• خاص الفاظ اور ان کے معانی کی پختگی۔
• اسمِ ضمیر کے استعمال کی مشق۔
• تفہیمی سوالات کے جوابات کا اعادہ۔

---

کھیل ۱: لفظ اور معنی کا جوڑا ملاؤ

ایک طرف الفاظ کے کارڈ اور دوسری طرف معانی کے کارڈ رکھیں۔ طلبہ صحیح جوڑے ملائیں:

لفظ	معنی
اُدھورا	آدھا، نامکمل
کام نَپٹانا	کام پورا کرنا
جدید	نیا
حتیٰ کہ	یہاں تک کہ
بَنا	رہنا
غلام	قیدی / فرماں بردار

دو ٹیمیں بنائیں؛ جو ٹیم زیادہ درست جوڑے ملائے وہ جیت جائے۔

---

کھیل ۲: میں کون ہوں؟

استاد پہیلی نما اشارے دیں اور طلبہ بتائیں:

• "میرا دادا ٹیلی فون ہے، میں کون ہوں؟" (موبائل فون)
• "میں نے بغیر تار والا فون بنایا، میں کون ہوں؟" (مارٹن کوپر)
• "میں موبائل کی روح ہوں، میرے بغیر فون نہیں چلتا، میں کیا ہوں؟" (آپریٹنگ سسٹم)

---

کھیل ۳: درست یا غلط

استاد بیان پڑھیں، طلبہ کھڑے ہو کر "درست" یا بیٹھ کر "غلط" کا اشارہ دیں:

• موبائل فون مارٹن کوپر نے ایجاد کیا۔ (درست)
• ٹیلی فون مارٹن کوپر نے ایجاد کیا۔ (غلط)
• موبائل فون ایک مفید ایجاد ہے۔ (درست)
• موبائل فون کا بے دریغ استعمال کرنا چاہیے۔ (غلط)
• پہلے ٹیلی فون تاروں کے غلام تھے۔ (درست)

---

کھیل ۴: ضمیر بھرو دوڑ

بورڈ پر ادھورے جملے لکھیں۔ طلبہ باری باری آ کر درست ضمیر (میں، اس، مجھے، وہ، ہمیں، ہم) لکھیں:

• ۔۔۔۔۔ روزانہ اسکول جاتا ہوں۔
• ۔۔۔۔۔ کے ابو استاد ہیں۔
• استاد نے ۔۔۔۔۔ شاباش دی۔
• ۔۔۔۔۔ اسکول گئے۔

---

کھیل ۵: زنجیر کہانی

طلبہ دائرے میں بیٹھیں۔ ہر طالب علم سبق کی کہانی کا ایک ایک جملہ اپنے الفاظ میں سنائے، یوں پوری کہانی زنجیر کی طرح مکمل ہو۔ مثلاً: "موبائل فون اپنی کہانی سناتا ہے ← اس کا دادا ٹیلی فون ہے ← پہلے فون تاروں کے غلام تھے ← مارٹن کوپر نے بغیر تار کا فون بنایا ← اب موبائل لوگوں کی خدمت کرتا ہے۔"

---

تحریری دہرائی مشق

۱۔ خاص الفاظ کو جملوں میں استعمال کریں: ایجاد، جدید، صلاحیّت، حاصل۔ ۲۔ موبائل فون کے کوئی تین استعمالات لکھیں (پیغام، حساب، الارم، تصویر، ٹکٹ وغیرہ)۔ ۳۔ موبائل کے محتاط استعمال کے تین اصول لکھیں۔ ۴۔ موبائل فون اور ٹیلی فون میں فرق ایک جملے میں لکھیں۔

---

اختتامی سرگرمی

طلبہ سے پوچھیں: "موبائل فون ہم سے کیا گزارش کرتا ہے؟" (جواب: کم استعمال کریں، اندھیرے میں روشنی کم رکھیں، کان سے فاصلے پر رکھیں۔)

محتاط استعمال کا وعدہ ایک ایک طالب علم سے دہرائیں۔