جائزہ منصوبہ — سبق ۲

نعت

مضمون: اردو | جماعت: سوم | سلسلہ: لٹل ہینڈ (قومی نصاب)

---

جائزے کے مقاصد

یہ جائزہ منصوبہ ان مقاصد کے مطابق بنایا گیا ہے جو سبق "نعت" میں دیے گئے ہیں:

• طالب علم ایک جملے میں ایک سے زائد ہدایات سن کر ان پر عمل کر سکے۔
• طالب علم کسی موضوع پر کم از کم سات مربوط جملے لکھ سکے۔
• طالب علم ایک سے دس تک گنتی اردو ہندسوں اور لفظوں میں لکھ سکے۔
• طالب علم لے اور آہنگ کے حوالے سے نعت سن کر بتا سکے۔
• طالب علم متضاد الفاظ سمجھ کر بول اور لکھ سکے۔
• طالب علم نعت درست تلفظ سے پڑھ اور سنا سکے۔

---

۱۔ تشکیلی جائزہ (روزانہ جانچ)

ہر دن کے اختتام پر استاد مختصر زبانی یا تحریری جانچ کرے:

دن	جانچ کی سرگرمی	کیا دیکھا جائے
روز ۱	نعت کے دو مصرعے سنانا	درست تلفظ اور آہنگ
روز ۲	خاص الفاظ کے معنی بتانا	حق، عذاب، جہل، بدعت، عاصی کی پہچان
روز ۳	ایک سے دس تک لفظی گنتی	اعداد کا درست لفظی نام
روز ۴	حضورؐ کے بارے میں جملے لکھنا	جملوں کا ربط اور درستی
روز ۵	پوری نعت سنانا	روانی، اعتماد، تلفظ

روزانہ مشاہدے کے اشارے:

• ✅ مکمل طور پر حاصل
• ◑ مدد کے ساتھ حاصل
• ◯ ابھی مزید مشق درکار

---

۲۔ وسطِ سبق کوئز (روز ۳ کے بعد)

حصہ الف — الفاظ کے معنی (۵ نمبر): ہر درست معنی پر ۱ نمبر۔

1. حق = ______
2. عذاب = ______
3. جہل = ______
4. بدعت = ______
5. خدا پرست = ______

حصہ ب — خالی جگہ پُر کریں (۳ نمبر):

1. مقامِ محمود ______ کو ملے گا۔
2. آپ صلی اللہ علیہ وآلہ وسلم نے ہم تک ______ پہنچایا ہے۔
3. آپ صلی اللہ علیہ وآلہ وسلم نے ______ کو مٹا دیا۔

حصہ ج — لفظی گنتی (۲ نمبر): اعداد ۴ اور ۷ کی لفظی گنتی لکھیں۔

---

۳۔ اختتامی جائزہ (روز ۵)

سوال ۱ — زبانی (۱۰ نمبر): نعت کے کوئی چار مصرعے درست تلفظ اور آہنگ سے سنائیں۔

سوال ۲ — لفظ و معنی ملان (۸ نمبر):

لفظ		معنی
حق		بت کی پوجا کرنے والا
عاصی		سچ
بت پرست		نئی رسم
بدعت		نافرمان / گناہ گار

سوال ۳ — تفہیمی سوالات (۱۰ نمبر، ہر سوال ۲ نمبر):

1. حضورؐ نے دنیا میں کن برائیوں کا خاتمہ کیا؟
2. حضورؐ کو اللہ نے کون سا مقام دیا؟
3. "کلامِ حق" سے کیا مراد ہے؟
4. "حکمت و علم سکھانے" سے کیا مراد ہے؟
5. عاصیوں کو کس نے بچایا ہے؟

سوال ۴ — تخلیقی تحریر (۷ نمبر): دیے گئے الفاظ (مکّہ، نبوت، رحمۃ العالمین، آخری نبی، قرآن مجید، اعلیٰ اخلاق، رحمت) کی مدد سے حضرت محمد صلی اللہ علیہ وآلہ وسلم کے بارے میں سات جملے لکھیں۔

سوال ۵ — متضاد الفاظ (۴ نمبر): خط کشیدہ الفاظ کے متضاد لکھ کر جملے مکمل کریں (سوال ۶، صفحہ ۸)۔

کل نمبر: ۳۹

---

۴۔ روبرک (معیارِ جانچ)

زبانی جائزہ (نعت سنانا)

معیار	بہت اچھا (۳)	اچھا (۲)	بہتری درکار (۱)
تلفظ	تمام الفاظ درست	چند الفاظ میں غلطی	کئی الفاظ غلط
آہنگ و لے	نعت کی لے برقرار	جزوی لے	بے ربط
روانی	بلا توقف	کچھ توقف	بار بار رُکنا
اعتماد	پُراعتماد	درمیانہ	جھجک

تحریری جائزہ (سات جملے)

معیار	بہت اچھا (۳)	اچھا (۲)	بہتری درکار (۱)
تعداد	سات یا زیادہ مربوط جملے	پانچ تا چھ جملے	چار سے کم
موضوع سے ربط	مکمل متعلق	زیادہ تر متعلق	کم متعلق
املا و قواعد	تقریباً بے غلط	چند غلطیاں	کئی غلطیاں
خوش خطی	صاف اور خوش خط	پڑھنے لائق	مشکل سے پڑھنے لائق

---

۵۔ مہارتوں کی فہرست (چیک لسٹ)

استاد ہر طالب علم کے لیے نشان لگائے:

• نعت اور حمد کا فرق بتا سکتا ہے۔
• نعت درست تلفظ اور آہنگ سے سنا سکتا ہے۔
• خاص الفاظ (کلام، پیام، بدعت، رشتہ، محمود، جہل) کے معنی جانتا ہے۔
• تفہیمی سوالات کے درست جواب دے سکتا ہے۔
• حضورؐ کے بارے میں سات مربوط جملے لکھ سکتا ہے۔
• ایک سے دس تک لفظی گنتی لکھ سکتا ہے۔
• متضاد الفاظ پہچان اور لکھ سکتا ہے۔
• کالم ملا کر شعر مکمل کر سکتا ہے۔
• حضورؐ کی خوبیاں (عزت، شفقت، امانت، وعدہ) بیان کر سکتا ہے۔