ورک شیٹ — سبق ۷

ہمدردی

مضمون: اردو | جماعت: چہارم | سلسلہ: لٹل ہینڈ (قومی نصاب)

---

نام: ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ جماعت: ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ تاریخ: ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔

---

سوال ۱: نظم کے مطابق خالی جگہیں پُر کریں۔

۱۔ ٹہنی پہ کسی ۔۔۔۔۔۔۔۔ کی تنہا، بلبل تھا کوئی ۔۔۔۔۔۔۔۔ بیٹھا۔

۲۔ کہتا تھا کہ ۔۔۔۔۔۔۔۔ سر پر آئی، اڑنے چگنے میں دن ۔۔۔۔۔۔۔۔۔

۳۔ پہنچوں کس طرح ۔۔۔۔۔۔۔۔ تک، ہر چیز پہ چھا گیا ۔۔۔۔۔۔۔۔۔

۴۔ ہیں لوگ وہی ۔۔۔۔۔۔۔۔ میں اچھے، آتے ہیں جو کام ۔۔۔۔۔۔۔۔ کے۔

---

سوال ۲: لفظ اور معنی کا درست جوڑ ملائیں۔

لفظ		معنی
شجر		گھونسلا
آشیاں		تاریکی
مشعل		درخت
اندھیرا		شمع
اداس		غم زدہ

---

سوال ۳: درست جواب پر دائرہ لگائیں (کثیر الانتخابی)۔

۱۔ ٹہنی پر کون بیٹھا تھا؟ (الف) جگنو (ب) بلبل (ج) کوا

۲۔ بلبل کی مدد کو کون آیا؟ (الف) جگنو (ب) شیر (ج) چڑیا

۳۔ "شجر" کے معنی ہیں: (الف) دریا (ب) درخت (ج) پہاڑ

۴۔ اللہ نے جگنو کو کیا عطا کیا؟ (الف) آواز (ب) مشعل (ج) پر

---

سوال ۴: مختصر جواب لکھیں۔

۱۔ بلبل کیوں اداس تھا؟ ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔

۲۔ جگنو نے بلبل کی کیا مدد کی؟ ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔

---

سوال ۵: مناسب حرفِ عطف (اور / و) لگا کر جملے مکمل کریں۔

۱۔ دن ۔۔۔۔۔۔۔۔ رات ایک دوسرے کے بعد آتے ہیں۔

۲۔ پھول ۔۔۔۔۔۔۔۔ پھل بازار سے لائے جائیں گے۔

۳۔ زندگی میں خوش ۔۔۔۔۔۔۔۔ خرم رہنا چاہیے۔

---

سوال ۶: مرکزی خیال (تخلیقی)۔

اس نظم سے آپ کو کیا سبق ملا؟ دو جملوں میں لکھیں۔ ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔

---

سوال ۷: نظم کے کوئی دو اشعار خوش خطی سے لکھیں۔

۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔

---

سوال ۸: ان الفاظ کو اپنے جملوں میں استعمال کریں۔

۱۔ مدد: ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔

۲۔ روشنی: ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔