دہرائی کا منصوبہ — سبق ۲۱

خالی گملا

مضمون: اردو | جماعت: اول | سلسلہ: لٹل ہینڈ (قومی نصاب)

---

دہرائی کی سرگرمیاں

سرگرمی ۱: کہانی کا ڈرامہ

• طلبہ کو کردار تقسیم کریں: بادشاہ، عبداللہ، عبداللہ کی والدہ، دوسرے بچے۔
• طلبہ اپنے کردار کے مکالمے ادا کریں۔
• کہانی کا ہر منظر ترتیب سے پیش کریں۔
• بہترین اداکاری کرنے والے طلبہ کی تعریف کریں۔
• مدت: ۸ منٹ

سرگرمی ۲: ترتیب لگاؤ

• کہانی کے واقعات کارڈز پر لکھیں (بے ترتیب)۔
• طلبہ سے کہیں کہ واقعات درست ترتیب میں لگائیں:
  • بادشاہ کی اولاد نہ تھی۔
  • بادشاہ نے بچوں کو بیج دیے۔
  • عبداللہ نے روزانہ پانی دیا۔
  • عبداللہ کا پودا نہیں اُگا۔
  • بادشاہ نے عبداللہ کو اپنے ساتھ رکھا۔
• مدت: ۵ منٹ

سرگرمی ۳: سچ اور جھوٹ کا مقابلہ

• استاد مختلف جملے بولیں۔
• طلبہ بتائیں: یہ سچ بولنا ہے یا جھوٹ بولنا؟
• مثالیں:
  • "میں نے اپنا کام خود کیا" (جبکہ کسی اور نے کیا) — جھوٹ
  • "مجھ سے غلطی ہو گئی" — سچ
  • "میں نے امتحان میں نقل نہیں کی" (جبکہ کی تھی) — جھوٹ
• مدت: ۵ منٹ

سرگرمی ۴: نیا لفظ بناؤ مقابلہ

• بورڈ پر لفظ لکھیں (مثلاً: بال)۔
• ہر طالب علم پہلا حرف تبدیل کر کے نیا لفظ بنائے۔
• جتنے زیادہ الفاظ بنائیں اتنے اچھے: حال، مال، کال، چال، ڈال۔
• سب سے زیادہ الفاظ بنانے والے کی تعریف کریں۔
• مدت: ۵ منٹ

سرگرمی ۵: خلاصہ سناؤ

• ہر طالب علم اپنے الفاظ میں کہانی کا خلاصہ سنائے۔
• استاد مدد کریں اگر کوئی واقعہ بھول جائے۔
• بہترین خلاصہ سنانے والے کی تعریف کریں۔
• مدت: ۷ منٹ

---

گھر پر والدین کے لیے مشورے

۱) کہانی کی دہرائی

• بچے سے سبق "خالی گملا" بلند آواز سے پڑھوائیں۔
• کہانی کے بارے میں سوالات پوچھیں: "بادشاہ نے کیا کیا؟ عبداللہ کیوں سچا تھا؟"
• بچے سے کہانی اپنے الفاظ میں سنیں۔

۲) سچائی کی اہمیت

• بچے کو سچائی کی اہمیت سمجھائیں۔
• روزمرہ زندگی سے مثالیں دیں کہ سچ بولنا کیوں ضروری ہے۔
• بچے کی حوصلہ افزائی کریں جب وہ سچ بولے۔

۳) الفاظ بنانے کی مشق

• بچے کو ایک لفظ دیں اور پہلا حرف تبدیل کر کے نئے الفاظ بنوائیں۔
• مثلاً: نام ← کام ← جام ← شام۔
• روزانہ پانچ نئے الفاظ بنانے کی مشق کروائیں۔

۴) اعراب کی مشق

• سبق کے الفاظ پر اعراب لگوائیں۔
• بچے کو بتائیں کہ زبر، زیر اور پیش کیا ہیں اور کہاں لگتے ہیں۔
• آسان الفاظ سے شروع کریں۔

۵) اخلاقی سبق

• بچے سے پوچھیں: "اگر آپ عبداللہ کی جگہ ہوتے تو کیا کرتے؟"
• سچائی اور ایمانداری کے فائدے بتائیں۔
• جھوٹ بولنے کے نقصانات پر بات کریں۔

---

طالب علم کی خود جانچ

ہر طالب علم اپنے بارے میں سوچے اور بتائے:

سوال	ہاں	کچھ کچھ	ابھی نہیں
کیا میں کہانی "خالی گملا" سنا سکتا/سکتی ہوں؟
کیا مجھے نئے الفاظ کے معنی یاد ہیں؟
کیا میں سوالوں کے جوابات لکھ سکتا/سکتی ہوں؟
کیا میں پہلا حرف تبدیل کر کے نئے الفاظ بنا سکتا/سکتی ہوں؟
کیا میں الفاظ پر اعراب لگا سکتا/سکتی ہوں؟
کیا مجھے معلوم ہے کہ سچ بولنا کیوں ضروری ہے؟

ہدایت: جن خانوں میں "ابھی نہیں" یا "کچھ کچھ" ہو، ان پر مزید مشق کریں۔