Lesson 17: Rain (Poem)سبق 17: برسات

Revision Planنظرثانی منصوبہ

نظرثانی منصوبہ

دہرائی کا منصوبہ — سبق ۱۷

برسات (نظم)

مضمون: اردو | جماعت: اول | سلسلہ: لٹل ہینڈ (قومی نصاب)


دہرائی کی سرگرمیاں

سرگرمی ۱: نظم کی ریلے ریس

  • جماعت کو دو گروہوں میں تقسیم کریں۔
  • ہر گروہ باری باری نظم کا ایک شعر سنائے۔
  • جو گروہ مکمل نظم بغیر غلطی سنائے، وہ جیتے۔
  • مدت: ۵ منٹ

سرگرمی ۲: لفظ سنو، معنی بتاؤ

  • استاد نظم سے ایک لفظ بولیں (مثلاً برکھا، غالب، رم جھم)۔
  • طلبہ فوراً اس کا معنی بتائیں۔
  • درست جواب دینے والے کو انعام ملے۔
  • مدت: ۵ منٹ

سرگرمی ۳: تصویر بناؤ اور نام لکھو

  • طلبہ سے کہیں کہ برسات کے موسم کی تصویر بنائیں (بادل، بارش، دھنک)۔
  • تصویر کے نیچے اردو میں نام لکھیں۔
  • بہترین تصاویر کمرہ جماعت میں آویزاں کریں۔
  • مدت: ۸ منٹ

سرگرمی ۴: گنتی کا مقابلہ

  • استاد اردو عدد (۱ سے ۱۰) بورڈ پر لکھیں۔
  • طلبہ سے الفاظ میں لکھوائیں (ایک، دو، تین ...)۔
  • پھر الفاظ بولیں اور طلبہ سے ہندسے لکھوائیں۔
  • مدت: ۵ منٹ

سرگرمی ۵: مذکر مؤنث کی زنجیر

  • ایک طالب علم مذکر لفظ بولے (مثلاً شیر)۔
  • اگلا طالب علم اس کا مؤنث بتائے (شیرنی) اور نیا مذکر لفظ بولے۔
  • اس طرح زنجیر بنتی جائے۔
  • جو طالب علم جواب نہ دے سکے، وہ باہر ہو جائے۔
  • مدت: ۷ منٹ

گھر پر والدین کے لیے مشورے

۱) نظم یاد کروانا

  • بچے سے روزانہ نظم "برسات" بلند آواز سے پڑھوائیں۔
  • پہلے دو دو مصرعے یاد کروائیں، پھر مکمل نظم۔
  • آہنگ اور لَے کے ساتھ پڑھنے کی حوصلہ افزائی کریں۔

۲) الفاظ کے معانی

  • نظم کے مشکل الفاظ (برکھا، غالب، گھٹائیں، رم جھم) کے معانی پوچھیں۔
  • بچے سے ان الفاظ کو جملوں میں استعمال کروائیں۔

۳) گنتی کی مشق

  • بچے سے روزانہ ایک سے دس تک اردو میں الفاظ اور ہندسوں میں لکھوائیں۔
  • ایک = ۱، دو = ۲ وغیرہ۔

۴) برسات پر گفتگو

  • بارش ہونے پر بچے سے نظم کے مصرعے سنوائیں۔
  • پوچھیں: "بادل کیسے آئے؟ کھیتی کا کیا ہوا؟ مینڈک نے کیا کیا؟"

۵) مذکر مؤنث کی مشق

  • روزمرّہ زندگی سے مذکر مؤنث کے جوڑے بتوائیں۔
  • مثلاً: بھائی ← بہن، استاد ← استانی، شیر ← شیرنی۔

طالب علم کی خود جانچ

ہر طالب علم اپنے بارے میں سوچے اور بتائے:

سوال ہاں کچھ کچھ ابھی نہیں
کیا میں نظم "برسات" زبانی سنا سکتا/سکتی ہوں؟
کیا میں نظم کے مشکل الفاظ کے معانی جانتا/جانتی ہوں؟
کیا میں نظم سے متعلق سوالات کے جواب دے سکتا/سکتی ہوں؟
کیا میں ایک سے دس تک اردو میں لکھ سکتا/سکتی ہوں؟
کیا میں مذکر سے مؤنث بنا سکتا/سکتی ہوں؟
کیا میں برسات کے موسم پر جملے لکھ سکتا/سکتی ہوں؟

ہدایت: جن خانوں میں "ابھی نہیں" یا "کچھ کچھ" ہو، ان پر مزید مشق کریں۔

Back to Lesson 17: Rain (Poem)سبق 17 پر واپس: برسات