Lesson 10: Asad's Houseسبق 10: اسد کا گھر
Assessment Planجائزہ منصوبہ
جائزہ منصوبہ
Document QRدستاویز QR
Tap to copy
جائزہ منصوبہ — سبق ۱۰
اسد کا گھر
مضمون: اردو | جماعت: اول | سلسلہ: لٹل ہینڈ (قومی نصاب)
حصہ اول: تشکیلی جائزہ (سبق کے دوران سرگرمیاں)
سرگرمی ۱: عبارت سنو اور بتاؤ
- استاد عبارت پڑھیں اور درمیان میں رُک کر سوال پوچھیں۔
- مثال: "اسد کے گھر میں کتنے کمرے ہیں؟" — طلبہ فوراً جواب دیں۔
- عبارت مکمل ہونے پر مزید سوالات پوچھیں۔
سرگرمی ۲: لفظ اور معنی ملاؤ
- بورڈ پر ایک طرف الفاظ (غسل خانہ، باورچی خانہ، تقریباً، خواب) لکھیں۔
- دوسری طرف معانی (نہانے کا کمرا، کھانا پکانے کا کمرا، اندازے کے طور پر، آرزو) لکھیں۔
- طلبہ سے بورڈ پر آ کر لکیریں لگا کر جوڑے ملوائیں۔
سرگرمی ۳: مذکر یا مؤنث؟
- استاد ایک لفظ بولیں (مثلاً "دادا")۔
- طلبہ بتائیں: مذکر ہے یا مؤنث؟ اور اس کا الٹا بتائیں ("دادی")۔
- مزید الفاظ: پیارا/پیاری، بچہ/بچی، خاوند/بیوی، چڑا/چڑیا۔
سرگرمی ۴: گا، گی، گے لگاؤ
- استاد جملہ بولیں اور آخر میں رکیں۔
- طلبہ بتائیں کہ "گا" آئے گا، "گی" آئے گا یا "گے"۔
- مثال: "آمنہ اسکول جائے ۔۔۔۔۔" — طلبہ: "گی!"
سرگرمی ۵: گھر کے حصے بتاؤ
- تصویریں دکھائیں (باغ، باورچی خانہ، غسل خانہ، کمرہ)۔
- طلبہ ہر تصویر کا نام بتائیں اور بورڈ پر لکھیں۔
حصہ دوم: حتمی جائزہ (۲۰ نمبر کا امتحان)
سوال ۱: درست الفاظ سے خالی جگہ پُر کریں۔ (۵ نمبر)
۱) یہ میرا ۔۔۔۔۔ ہے۔
۲) میرے گھر میں ۔۔۔۔۔ کمرے ہیں۔
۳) مجھے ۔۔۔۔۔ رنگ پسند ہے۔
۴) میرا گھر بہت ۔۔۔۔۔ ہے۔
۵) میرے گھر میں ایک ۔۔۔۔۔ ہے۔
سوال ۲: سبق کے مطابق درست جواب پر (صحیح) کا نشان لگائیں۔ (۳ نمبر)
۱) یہ گھر ہے:
- ( ) فاطمہ کا
- ( ) آمنہ کا
- ( ) اسد کا
۲) اسد کے گھر میں کمرے ہیں:
- ( ) چھ
- ( ) تین
- ( ) چار
۳) اسد کے گھر میں ہے:
- ( ) باغ
- ( ) جنگل
- ( ) دریا
سوال ۳: الفاظ کے معانی لکھیں۔ (۴ نمبر)
| لفظ | معنی |
|---|---|
| غسل خانہ | ۔۔۔۔۔ |
| باورچی خانہ | ۔۔۔۔۔ |
| تقریباً | ۔۔۔۔۔ |
| خواب | ۔۔۔۔۔ |
سوال ۴: مثال کے مطابق مذکر کو مؤنث سے ملائیں۔ (۴ نمبر)
| مذکر | مؤنث |
|---|---|
| پیارا | دادی |
| دادا | بچی |
| چڑا | پیاری |
| بچہ | چڑیا |
سوال ۵: خالی جگہ میں "گا"، "گی" یا "گے" لکھیں۔ (۴ نمبر)
۱) آمنہ اسکول جائے ۔۔۔۔۔
۲) ہم صبح لاہور آئیں ۔۔۔۔۔
۳) درزی کل کپڑے دے ۔۔۔۔۔
۴) کل احمد ہمارے گھر آئے ۔۔۔۔۔
نمبروں کی تقسیم
| سوال نمبر | مہارت | کل نمبر |
|---|---|---|
| ۱ | عبارت کی تفہیم — خالی جگہ | ۵ |
| ۲ | کثیرالانتخابی سوالات | ۳ |
| ۳ | الفاظ کے معانی | ۴ |
| ۴ | مذکر اور مؤنث | ۴ |
| ۵ | گا، گی، گے کا استعمال | ۴ |
| کل | ۲۰ |
جوابات اور نشان دہی
سوال ۱ کے جوابات:
۱) گھر ۲) تین ۳) سفید ۴) پیارا ۵) باغ (ہر درست جواب = ۱ نمبر)
سوال ۲ کے جوابات:
۱) اسد کا ۲) تین ۳) باغ (ہر درست جواب = ۱ نمبر)
سوال ۳ کے جوابات:
غسل خانہ = نہانے کا کمرا، باورچی خانہ = کھانا پکانے کا کمرا، تقریباً = اندازے کے طور پر، خواب = آرزو (ہر درست جواب = ۱ نمبر)
سوال ۴ کے جوابات:
پیارا ← پیاری، دادا ← دادی، چڑا ← چڑیا، بچہ ← بچی (ہر درست جوڑ = ۱ نمبر)
سوال ۵ کے جوابات:
۱) گی ۲) گے ۳) گا ۴) گا (ہر درست جواب = ۱ نمبر)
تدارک (کمزور طلبہ کے لیے)
| نمبر | مسئلہ | تدارک کا طریقہ |
|---|---|---|
| ۱ | عبارت سمجھ نہیں آتی | آسان جملوں میں دوبارہ سمجھائیں، تصویروں سے مدد لیں |
| ۲ | خاص الفاظ یاد نہیں ہوتے | فلیش کارڈز سے روزانہ مشق، الفاظ جملوں میں استعمال کروائیں |
| ۳ | مذکر/مؤنث میں الجھن | جوڑوں میں یاد کروائیں: لڑکا/لڑکی، دادا/دادی |
| ۴ | گا/گی/گے کا غلط استعمال | قاعدہ سمجھائیں: لڑکا = گا، لڑکی = گی، سب = گے |